Evento reúne líderes globais e destaca o compromisso do INW com a educação e a Cultura da Legalidade dentro dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

Anne Wilians, fundadora e CEO do Instituto Nelson Wilians (INW), e William Ruiz, gerente de projetos sociais, estão participando da Reunião Mundial sobre a Educação 2024, promovida pela UNESCO em colaboração com o G20, em Fortaleza. Essa participação destaca a relevância dos projetos do INW, que se alinham a uma abordagem inclusiva e transformadora na educação.

A Reunião Mundial sobre a Educação 2024 ocorre ao lado do encontro de Ministros da Educação do G20 e tem como foco a promoção da equidade e inclusão na educação.

“Acreditamos que a educação é uma ferramenta poderosa para promover a Justiça Social. Nossos projetos buscam impactar positivamente as comunidades, engajando-as de forma inclusiva”, comenta Anne Wilians.
“Educação é a base para a transformação social. Ao capacitar as pessoas sobre seus direitos, ajudamos a torná-las protagonistas em suas comunidades”, acrescenta William Ruiz. Nosso trabalho não só facilita o acesso à justiça, mas também fortalece os valores que sustentam uma sociedade justa.”

Cultura da Legalidade e Ações do INW

A participação do INW no evento destaca a importância da Cultura da Legalidade como um pilar essencial para o desenvolvimento social sustentável, atuando para democratizar o sistema judicial e promover a conscientização cidadã. Iniciativas como o Pro Bono NW, alinhadas aos ODS 10, 16 e 17, garantem o direito ao acesso à justiça, permitindo que qualquer pessoa, independentemente de sua condição social, busque apoio jurídico.

O projeto Cidadaniar, em parceria com a UNESCO, amplia essa missão ao promover a Educação para a Cidadania. Por meio desse projeto, comunidades são capacitadas a compreender e reivindicar seus direitos, estimulando o diálogo e a participação social. “Fortalecer a Cultura da Legalidade é fundamental para alcançar a justiça social. Em cada programa, buscamos promover conhecimento e valores que contribuam para um futuro mais justo e inclusivo”, explica Anne.

Um Passo Importante para a Educação e para o Instituto Nelson Wilians

A participação na Reunião Mundial sobre a Educação 2024 sublinha o compromisso do Instituto Nelson Wilians em garantir que a educação seja um direito acessível a todos, ressaltando a importância da legalidade e da cidadania ativa. “Com o apoio de líderes globais, a reunião em Fortaleza será um marco para a implementação de estratégias sociais que ampliem as iniciativas voltadas para a justiça e a equidade”, afirma William Ruiz.

Sobre o INW

O Instituto Nelson Wilians é uma organização dedicada a promover a justiça social por meio da educação, inclusão produtiva e acesso à justiça. Em seus projetos, o INW coloca a cidadania e a legalidade em destaque, mobilizando esforços para transformar vidas e construir uma sociedade mais justa e igualitária.

O Instituto Idear iniciou novas turmas do projeto Programando e Aprendendo Itinerante, agora atendendo as cidades cearenses de Paracuru, Caucaia, Pacoti e Aquiraz. A iniciativa oferece gratuitamente aulas de programação e robótica para alunos da rede pública, promovendo o desenvolvimento tecnológico e social de jovens entre 8 e 17 anos. Atualmente, 430 estudantes participam das atividades nos sete espaços de formação – um em Paracuru, um em Pacoti, quatro em Caucaia e um em Aquiraz – dos quais cinco estão em escolas indígenas, reforçando o compromisso de inclusão do projeto.

Focado em oferecer oportunidades para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, o projeto já formou 3.048 jovens entre seus dois formatos: municipal, sediado em Maracanaú, e itinerante, que alcança outras localidades do Ceará. O programa desenvolve habilidades como pensamento crítico, criatividade e trabalho em equipe, preparando os estudantes para um futuro profissional conectado com as novas tecnologias. A maior parte dos beneficiários são jovens em situação de vulnerabilidade.

A formação conta com atividades que combinam aulas sobre tecnologia com conteúdos complementares, desafios de lógica e módulos práticos, abordando temas como Lógica de Programação, Desenvolvimento de Jogos Digitais, Criação de Animações em Pixel Art e Robótica Básica. Assuntos importantes, como Cyberbullying e Ética Digital também são abordados, promovendo uma formação integral para os jovens.

O projeto é realizado em parceria com o Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente do Ceará e empresas patrocinadoras, como Nubank, Votorantim Cimentos, Dass, Gerdau e Democrata, além de contar com o apoio da Aniger, dsm-firmenich, Dilly Sports e GNR Fortaleza. A seleção dos participantes ocorre nas próprias escolas parceiras, fortalecendo a presença do projeto na comunidade local e garantindo que mais jovens tenham acesso a uma educação tecnológica e inovadora, transformando a realidade dos estudantes do Ceará.